2024年的暑期已接近尾声，嘉诚新高一的学子们，读万卷书，行万里路。你们是否去追寻了自己的诗和远方，为自己的暑期生活留下精彩的回忆?是否帮助父母分担了家务，与父母分享了自己的故事与感悟，让亲子之情持续升温?是否认真阅读了录取大礼包里的《高中学法指导手册》，制定的暑期计划完成了多少呢?是否养成了自主学习的习惯，为开启高中的学习生活做好准备了呢?让我们一起珍惜剩余的暑期时间，调整好作息，兼顾学习与体育锻炼，更加积极与自律。期待与你的见面!

　　【高中数学学法指导】

　　祝贺你考入嘉诚中学 ,希望你在这片沃土上能播撒对数学学习热情的种子，挥洒你的青春，我们每一位数学老师都将倾心教学，希望三年后能收获胜利的果实：

　　首先，先为你介绍一下高中数学与初中数学相比其特点主要有 :

　　1.内容多 ( 概念、公式、法则、定理等 ) ，讲课快 。高中三年要学习 5 本书 , 每学期 1 本左右 , 知识量远超过初中。因此不可能像初 中一样讲一节练几节 , 很可能你刚刚明白一点就已经讲到下一节了。

　　2.抽象性、理论性 、综合性强, 从高一一开学的集合和函数难度系数就加大了。

　　3.中考主要考初三内容 , 而高考是考高中所有内容。实际上从高一上学期开始时学的函数内容就是高考的最后一道选择题。

　　其次，学好高中数学不是一蹴而就的，一定需要长期的积累、归纳、总结，是循序渐进的。有的同学觉得 , 我中考前只努力学习了一年或者半年甚至几个月 , 中考就考了个很好的成绩 , 所以自认为高中数学 , 高三再努力也可以。高中知识前后衔接紧密 , 如果前面的没有学好 , 后面的可能都听不懂。因此 , 必须从一开始就重视 , 把基础砸好。

　　另外，有不少同学进入高中之后很不适应。感觉高中数学很难，上课能听懂，下课自己不会做题，很努力了也得不到初中时候的分数，解答题写了很多拿不到分，这些都是高中阶段同学们学数学的常见现象。高中数学更重视数学思维的培养，提高学生的理解能力，数形结合的能力，一题多解，一题多变在我们做题中会经常遇到。这时候就需要同学们多积累整理，做好课后反思。

　　最后，给大家最重要的建议就是要相信老师 , 跟着老师的节奏走 , 按老师的要求做。我们的数学老师都是有丰富高三经验的高水平的老师 , 熟悉天津数学高考的风格以及应该如何应对高考 , 知道哪些内容是重点 , 哪些地方容易错。跟着老师可以把有限的精力放在高考的重点内容上 , 少走弯路。

　　希望大家在平时学习中 :

　　第一、上课认真听讲 , 认真记笔记。

　　第二、认真完成作业 , 学好数学必须要做足够的题 , 但是必须是学有余力 , 作业都完成了再考虑课外的题。

　　第三、不留疑问 , 有问题及时问老师或者同学。 多与同学讨论 , 讨论时会理解的更清楚。

　　第四、在平时注意答题规范的培养 , 注意计算能力的训练 , 力争会做的题不失分。

　　【暑期预习内容及作业】

　　1、暑假期间，复习初中有关知识

　　比如 : 二次三项式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图象性质、 一元二次方程求根公式、韦达定理 ( 根与系数的关系 ) 等都是高中学习中常用的知识，要通过暑假的专题补充达到高中知识的要求。

　　认真阅读高一数学课本，锻炼自主学习

　　< >集合：集合的概念，集合的基本关系，集合的基本运算(课本P2-P14)充分与必要条件(课本P17-P23)全称量词和存在量词(课本P26-P32)等式性质与不等式性质(课本p37-P43)基本不等式(课本P44-P49)二次函数与一元二次方程、不等式(课本P50-P55)函数的概念及其表示(课本P60-P74)函数的基本性质(课本P76-P87)从整体上把握必修一内容，重点在函数的概念和性质部分，更快的适应高中的学习生活。