为深入贯彻落实《新时代基础教育强师计划》，全面推动和平教育实现高质量、高水平发展，和平区教师发展中心启动以“数字赋能助力课堂提质，凝思聚识促进专业成长”为主题的第七届“和平杯”教师专业技能竞赛，为广大教育工作者提供了一次以教促研、以研促新、以新育人的宝贵机会。我校地理组教师们在此次活动中踊跃参与、齐心协力，以昂扬姿态为教育教学事业献智献力，共同投入到了“和平杯”的准备当中。

　　赛前准备

　　在备战“和平杯”的过程中，我校地理教师充分展现了教育人的敬业精神与专业追求。金老师反复钻研教材，将理论内涵化繁为简，更倾注匠心，在试讲中反复打磨呈现效果。为让课堂更添光彩，学校地理组全体老师以团队之力为备赛之舟添翼加桨，认真聆听金老师试讲中的每一个环节并提出细致建议。从教学环节的流畅设计、课堂活动的精妙穿插，到教学效果的最终呈现，地理组老师们用一场场讨论，为课程质量的提高贡献了自己的力量!

　　正式赛课

　　11月28日上午的正式赛课中，金铭老师以《海水的性质对人类活动的影响》为主题，带领高一4班的学生们呈现了一堂动静结合、形式多样的精彩课堂。课堂设计注重趣味性与深度的兼容，让学生既动脑也动手，在探究与实践中触摸知识的脉络。

　　金老师运用现代信息技术，通过Ventusky网站生动展示全球海水温度的空间分布，帮助学生直观感受自然环境的真实变化；接着，她组织“品盐”活动，从日常生活入手，引导学生认识海水盐度对人类活动的影响；随后，通过“鸡蛋沉浮”实验，进一步激发学生对海水密度相关因素的探究兴趣。从多维度学习到小组互动探究，学生的好奇心和学习热情被层层点燃；从理解知识到升华思考，学生切身感悟到了海水性质对人类活动的重大影响。最后，金老师将教学内容与国家战略相结合，鼓励学生从个人视角出发，最终升华到对“海洋强国战略”的深刻理解。整堂课思路清晰、内容充实，充分展示了我校教师扎实的教学能力和深厚的专业底蕴。

　　评委、校领导及和平区各兄弟校教师代表认真听课。

　　议课环节

　　群策群力促提升，凝思聚识话成长。赛后，经过姚志红校长抽签，五位优秀教师邵洪伟、吴绽蕾、窦渤凯、杨智、王莉展开了精彩的议课环节。他们从课程目标的精准性、情境创设的合理性、问题设置的引导性以及课堂互动的有效性等多个维度，对教学亮点和不足进行了细致剖析，并结合教学实际提出了中肯的改进建议，这不仅为课堂再优化提供了具体方向，更让现场的每一位教师深刻感受到交流与共享带来的成长力量。

　　本届“和平杯”教师专业技能竞赛为全区老师搭建了展示自我与切磋技艺的平台，更点燃了教师团队协作和共同成长的热情。我校地理组教师以赛促教、以赛促研，将教师专业技能提升和课堂改革创新推向了新的高度。“学然后知不足，教然后知困。”这不仅是一场赛课的历练，更是一段教育思考与实践结合的深刻旅程。未来，我校全体教师将不忘初心、砥砺前行，为区域教育事业添砖加瓦，为嘉诚学子的成长铺就更加宽广的未来!